4月11日下午，音乐教研室在逸夫楼404会议室举行课程考核过程性论证会议，会议由陈丽明主任主持，全体教研室教师参会。

为进一步提高课程考核过程性的规范性，老师们围绕音乐专业核心课程的考核方式和考勤平时成绩的考核展开了讨论，共同明确了对课程过程性考核的重要性以及规范课程教学路径的必要性。

会议结束，陈丽明主任为会议做出总结，她指出，课程过程性考核不是孤立的存在，而是关乎课程教学、课程建设全过程，教研室将进一步推进课程过程性评价的改革，全面提升人才培养质量。