为加快新教师成长步伐，加强青年教师队伍建设，促进专业成长，提高教学水平,小学教育专业教研室开展了新教师汇报课活动。蒲日材经理、周琴副经理、韦祖庆教授及学院部分教师参加此次听评课活动。

宋来富老师的讲课主题是“阅读教学的意义与目标”。宋老师分别从阅读教学的概述、阅读教学的意义、阅读教学目标及重难点设计进行讲解。

朱炎艳老师通过课前练习的方式引入到新课的学习。朱老师从学习动机、学习迁移、学习策略等几个方面进行讲解。

汇报课结束后，在学校领导的组织下，老师们积极进行评课和交流活动研讨。教学导师结合多年教学经验，对新老师的授课情况进行针对性的评价，从课前准备、课程结构层次、教学重点难点、课堂沟通技巧等几个方面给予切实指导，既充分肯定了新老师的闪光点，也指出了其中不足之处，并就如何把握教学重难点、调控课堂、评价员工、达成效果等方面提出了针对性建议。在研讨环节中，老师们在思想火花的相互碰撞中受益匪浅，明确了今后努力的方向。

本次活动，检阅了新教师的教学能力，进一步增强了新教师的使命感和责任感，激励着新教师努力成长为新时代的“四有教师”。